Перейти к содержимому
← Все статьи

Как объяснить ребёнку написание мягкого и твёрдого знаков

Покажите ребёнку строчные ь и ъ на одной строке. У обоих знаков есть наклонный штрих и округление внизу. У твёрдого знака движение начинается с короткого верхнего элемента. В уроке Ёшколы после отдельных знаков тренируют соединения, а затем пишут непрерывный узор.

Два рукописных знака: ь и ъ. У ъ верхний штрих перед наклонной.

Разберите, откуда начинается каждый знак

Откройте тетрадь в узкую линейку. Для ь поставьте карандаш на верхнюю линию рабочей строки. Ведите наклонный штрих вниз, у нижней линии закруглите его вправо и выведите округление. Для продолжения письма пройдите по части округления и выведите соединительную линию, как в образце.

Отмечены начала ь и ъ. У ъ короткий верхний элемент перед наклонной.
Красная точка показывает начало движения.

Для ъ начните немного ниже верхней линии и подведите к ней короткий штрих. Проведите верхний элемент с небольшим прогибом, затем опустите наклонную линию и округлите её внизу. Выведите соединение так же, как у ь. Попросите ребёнка показать, какой знак начинается с верхнего элемента. Ответ — твёрдый.

Напишите рядом ь и ъ и попросите ребёнка повторить их по очереди. Сравните высоту знаков и положение округлений относительно нижней линии. Когда две формы получаются различимыми, можно продолжить строку.

Перепишите соединения из урока

На доске пять сочетаний: вью, ть, лью, бъя, съе. Начните с «ть» и «съе». В первом покажите переход от т к мягкому знаку. Во втором найдите верхний элемент твёрдого знака и выход из округления к е.

Затем предложите «вью» и «лью». Пусть ребёнок проследит, как линия входит в ь слева и выходит к ю. В конце перепишите «бъя» с доски. Это учебные сочетания для тренировки руки. В словах выбор ь или ъ проверяют по правилам орфографии.

Потренируйте непрерывную цепочку

Порядок непрерывной цепочки: п, ь, высокая петля, с, ъ.
Схема показывает последовательность элементов узора.
  1. Начните со строчной п. Опустите первый наклонный штрих, вернитесь по нему вверх, выведите закругление и соединение.
  2. Напишите ь. Пройдите по части округления и поднимитесь в одну высокую петлю. Затем опустите линию и перейдите к с.
  3. Из с поднимитесь к верхнему элементу ъ и закончите округлением. Проверьте одну цепочку, прежде чем повторить её ещё три раза, как в уроке.

Проверьте работу по образцу

Попросите ребёнка показать, где ь, где ъ и сколько высоких петель между ними. Ответы. ь стоит после п, ъ завершает цепочку, высокая петля одна.

Если оба знака получаются одинаковыми, вернитесь к первой строке и обведите верхний элемент ъ. Если рука останавливается после ь, сначала проведите путь до петли пальцем, затем повторите карандашом. Если округление уходит под строку, отметьте нижнюю линию и напишите один знак медленнее.

Пять заданий тренажёра помогут вспомнить порядок действий. Регистрация не нужна, ответы не сохраняются. Форму букв и соединения проверьте в тетради.

Практика без регистрации

Закрепите тему

Ответьте на вопросы с пояснениями. Ответы и результаты не сохраняются — после перезагрузки можно начать заново.

Загружаем тренажёр…

Сохраните отметку о теме

Создайте бесплатный аккаунт, чтобы отмечать разобранные темы и вести предметные чек-листы. Добавлять ребёнка не потребуется.